全国学力・学習状況調査（６年生）

４月１８日（火）　全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題の検証、改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的として、「全国学力・学習状況調査」が行われました。６年生は、国語と算数の２教科のテストと、質問紙調査に取り組みました。１問１問ていねいに、集中して取り組んでいました。